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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.rights.license | Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional. (CC BY-NC-ND) | es |
dc.contributor.author | Winocur, Rosalía | es |
dc.contributor.author | Sánchez Vilela, Rosario | es |
dc.date.accessioned | 2016-02-18T14:42:25Z | - |
dc.date.accessioned | 2020-10-28T19:25:46Z | - |
dc.date.accessioned | 2021-09-07T18:27:31Z | - |
dc.date.available | 2016-02-18T14:42:25Z | - |
dc.date.available | 2020-10-28T19:25:46Z | - |
dc.date.available | 2021-09-07T18:27:31Z | - |
dc.date.issued | 2012-11-23 | - |
dc.identifier.citation | Winocur, R., Sánchez Vilela, R. (2012). Evaluación cualitativa de las experiencias de apropiación de las computadoras XO en las familias y comunidades beneficiarias del Plan CEIBAL. Informe de Proyecto, Universidad Autónoma Metropolitana (México), Universidad Católica del Uruguay, Plan CEIBAL (Uruguay). | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12381/361 | - |
dc.description.abstract | De acuerdo al proyecto presentado y aprobado a comienzos del año 2011, a lo largo de 18 meses y según las etapas calendarizadas, se realizó una evaluación cualitativa acerca de las experiencias de apropiación de las XO en las familias y entornos comunitarios de los niños que recibieron las computadoras del Plan Ceibal, concebida desde un enfoque socio antropológico que reconstruyó las prácticas e indagó los significados que le otorgan las familias a dicha experiencia. (...) Se asumió desde el comienzo de la investigación que establecer cuál es la forma de usar, apropiar y socializar la XO entre las familias pasa no sólo por monitorear las condiciones de acceso, la adquisición de habilidades informáticas y el desarrollo de competencias para su utilización creativa en el hogar y en la comunidad, sino por la exploración de imaginarios y racionalidades culturales muchas veces contradictorios con la racionalidad científico-tecnológica que proponen explícita o implícitamente los programas oficiales de desarrollo digital. | es |
dc.format.extent | 388 p. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma Metropolitana, Universidad Católica del Uruguay, Plan CEIBAL | es |
dc.rights | Acceso abierto | es |
dc.subject | Apropiación de tecnología | es |
dc.subject | XO | es |
dc.subject | brecha digital | es |
dc.subject | technology integration | es |
dc.subject | digital divide | es |
dc.title | Evaluación cualitativa de las experiencias de apropiación de las computadoras XO en las familias y comunidades beneficiarias del Plan CEIBAL | es |
dc.type | Reporte técnico | es |
dc.subject.anii | Ciencias Sociales | - |
dc.subject.anii | Ciencias de la Educación | - |
dc.type.version | Borrador | es |
dc.ceibal.researchline | Usos sociales de las TIC y cultura digital | es |
dc.subject.ceibal | Educación y tecnología | es |
dc.subject.ceibal | Integración tecnológica | es |
dc.subject.ceibal | Inclusión social | es |
dc.subject.ceibal | Inclusión | es |
Aparece en las colecciones: | Fundación Ceibal |
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