Informe final del proyecto: Caracterización de la microbiota urinaria y sus implicancias clínicas en niños y adultos

Abstract

Históricamente, la orina ha sido considerada estéril, documentado por la ausencia de bacterias en los métodos de cultivo standard (urocultivo). Contrario a este dogma, en varios estudios se ha demostrado que la orina no es estéril, incluso en individuos sanos. Con el desarrollo del Proyecto de Microbioma humano, en el cual la vejiga no fue incluida en un principio, ha ido apareciendo evidencia respecto a la contribución del microbioma en la salud y enfermedad. Recién en 2012 se descubrió que había una microbiota urinaria lo que ha planteado diversas interrogantes. ¿Que rol tienen esos microorganismos? ¿son beneficiosos?¿interaccionan entre ellos y con el hospedero?¿Es diferente en hombres, mujeres y niños?¿Que sucede con la microbiota durante la infección del tracto urinario? El objetivo principal del presente proyecto es estudiar el microbioma urinario en personas sanas y con sospecha de infección urinaria. Las muestras de orina fueron procesadas para urocultivo estándar y expandido, extracción de ADN para secuenciación del 16S ARNr, aislamiento de células presentes en la orina para aislamiento e identificación de bacterias intracelulares. Los resultados obtenidos mostrarona la existencia de un microbioma tanto en personas sanas como en aquellas con infecciones urinarias. Fue posible observar diferencias en la composición del microbioma según el sexo, la edad, la presencia de síntomas y de bacterias intracelulares. El urocultivo expandido permitió observar la presencia de microorganismos cultivables en la orina y mostró ser una alternativa interesante para el estudio de orina en personas con distintas patologías o cuando el urocultivo clásico no arroja resultados. El presente trabajo aporta nuevos conocimientos sobre la patogénesis de las ITU y contribuye al conocimiento de la microbiota del tracto urinario. El aumento de la resistencia a los antimicrobianos nos obligará a mejorar los métodos de diagnóstico y la terapia.