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dc.rights.licenseReconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY)-
dc.contributor.authorInstituto Nacional de Evaluación Educativaes
dc.date.accessioned2024-12-02T18:21:53Z-
dc.date.available2024-12-02T18:21:53Z-
dc.date.issued2022-09-30-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12381/3725-
dc.description.abstractEste resumen ejecutivo presenta los principales resultados incluidos en el Informe sobre el estado de la educación en Uruguay 2019-202. El documento incluye las metas educativas propuestas, la evolución de los principales indicadores educativos, los recursos destinados a la educación, información sobre bienestar, salario y formación docente, las particularidades vinculadas a la pandemia de COVID-19 y diversas dimensiones de las oportunidades de aprendizaje durante el año 2020.es
dc.language.isospaes
dc.publisherInstituto Nacional de Evaluación Educativaes
dc.rightsAcceso abierto*
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectIndicadoreses
dc.subjectMetases
dc.subjectUruguayes
dc.subjectDesempeñoses
dc.subjectTICes
dc.subjectCOVID-19es
dc.titleInforme sobre el estado de la educación en Uruguay 2019-2020. Resumen ejecutivo (edición revisada)es
dc.typeReporte técnicoes
dc.subject.aniiCiencias Sociales-
dc.subject.aniiCiencias de la Educación-
dc.subject.aniiEducación General-
dc.type.versionPublicadoes
dc.identifier.urlhttps://www.ineed.edu.uy/images/ieeuy/2019-2020/Informe-estado-educacion-Uruguay-2019-2020-Resumen-ejecutivo.pdf-
dc.anii.subjectcompleto//Ciencias Sociales/Ciencias de la Educación/Educación Generales
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