Título : Evaluación del programa Red de Escuelas y Jardines Inclusivos Mandela
Autor(es) : Instituto Nacional de Evaluación Educativa
Fecha de publicación : 10-dic-2021
Tipo de publicación: Reporte técnico
Versión: Publicado
Publicado por: Instituto Nacional de Evaluación Educativa
Areas del conocimiento : Ciencias Sociales
Ciencias de la Educación
Educación General
Otros descriptores : Educación
Uruguay
Discapacidad
Inclusión
Educación primaria
Resumen : El informe da cuenta de la evaluación del programa Red de Escuelas y Jardines Inclusivos Mandela (Red Mandela), promovida por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y llevada adelante por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd) entre los meses de agosto de 2019 y marzo de 2020.
URI / Handle: https://hdl.handle.net/20.500.12381/3818
URL : https://www.ineed.edu.uy/images/publicaciones/informes/Evaluacion-Red-Mandela.pdf
Nivel de Acceso: Acceso abierto
Licencia CC: Reconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY)
Aparece en las colecciones: Instituto Nacional de Evaluación Educativa

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