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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licenseReconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY)-
dc.contributor.authorMaiche, Alejandroes
dc.date.accessioned2025-03-27T14:36:43Z-
dc.date.available2025-03-27T14:36:43Z-
dc.date.issued2024-07-23-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12381/3906-
dc.description.abstractCognición matemática temprana: el surgimiento de la capacidad simbólicaes
dc.description.sponsorshipAgencia Nacional de Investigación e Innovaciónes
dc.language.isospaes
dc.rightsAcceso abierto*
dc.source4 Congreso latinoamericano de Investigación y Educación Superior Interdisciplinaria (IEI)es
dc.subjectCognición matemática|es
dc.subjectAprendizajees
dc.subjectEducaciónes
dc.titleCognición matemática temprana: el surgimiento de la capacidad simbólicaes
dc.typeDocumento de conferenciaes
dc.subject.aniiCiencias Sociales
dc.subject.aniiPsicología
dc.identifier.aniiFSED_2_2022_1_174584es
dc.type.versionEnviadoes
dc.anii.institucionresponsableUniversidad de la República. Centro Interdisciplinario en Cognición para la Enseñanza y el Aprendizajees
dc.anii.subjectcompleto//Ciencias Sociales/Psicología/Psicologíaes
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