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dc.rights.licenseReconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY)-
dc.contributor.authorInstituto Nacional de Evaluación Educativaes
dc.date.accessioned2025-05-14T15:24:54Z-
dc.date.available2025-05-14T15:24:54Z-
dc.date.issued2024-09-04-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12381/3992-
dc.description.abstractEn esta presentación se resumen los principales hallazgos del informe Trayectorias educativas de los estudiantes: herramientas y necesidades de información para su acompañamiento desde los centros educativoses
dc.language.isospaes
dc.relationhttps://www.ineed.edu.uy/images/publicaciones/informes/Trayectorias-educativas-estudiantes-herramientas-necesidades-informacion-acompanamiento-centros-educativos.pdfes
dc.rightsAcceso abierto*
dc.subjecttrayectoriases
dc.subjectestudianteses
dc.subjectprimariaes
dc.subjectmediaes
dc.titleTrayectorias educativas de los estudiantes: herramientas y necesidades de información para su acompañamiento desde los centros educativoses
dc.typeDocumento de trabajoes
dc.subject.aniiCiencias Sociales
dc.subject.aniiCiencias de la Educación
dc.subject.aniiEducación General
dc.identifier.aniiFSED_2_2022_1_174471es
dc.type.versionPublicadoes
dc.anii.institucionresponsableInstituto Nacional de Evaluación Educativaes
dc.identifier.urlhttps://www.ineed.edu.uy/wp-content/uploads/2024/09/Presentacion.pdf-
dc.anii.subjectcompleto//Ciencias Sociales/Ciencias de la Educación/Educación Generales
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