| Título : | Informe para la Dirección Sectorial de Integración Educativa - Área Gestión de Sistemas de Información |
| Autor(es) : | Cabrera, Ignacio Machado, Maximiliano Pereyra, Juan |
| Fecha de publicación : | sep-2022 |
| Tipo de publicación: | Reporte técnico |
| Versión: | Revisado |
| Publicado por: | Universidad de Montevideo |
| Areas del conocimiento : | Ciencias Sociales Economía y Negocios Economía, Econometría |
| Otros descriptores : | Sistemas de asignación escolar. Educación media |
| Resumen : | En el marco del proyecto ANII - Fondo María Viñas (FMV_1_2021_1_166576, período mayo 2022- mayo 2025)1 se analizó la asignación de estudiantes a centros educativos de educación media en el año 2021. |
| URI / Handle: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/4019 |
| Recursos relacionados en REDI: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/3982 https://hdl.handle.net/20.500.12381/3983 https://hdl.handle.net/20.500.12381/4015 https://hdl.handle.net/20.500.12381/4016 https://hdl.handle.net/20.500.12381/4017 |
| Financiadores: | Agencia Nacional de Investigación e Innovación |
| Identificador ANII: | FMV_1_2021_1_166576 |
| Nivel de Acceso: | Acceso abierto |
| Licencia CC: | Reconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY) |
| Aparece en las colecciones: | Publicaciones de ANII |
Archivos en este ítem:
| archivo | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Informe_ANEP_Set2022.pdf | Descargar | 630.45 kB | Adobe PDF |
Las obras en REDI están protegidas por licencias Creative Commons.
Por más información sobre los términos de esta publicación, visita:
Reconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY)