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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.rights.license | Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional. (CC BY-NC-ND) | es |
dc.contributor.author | Ferrando, Mery | es |
dc.contributor.author | Kachinovsky, Alicia | es |
dc.contributor.author | Machado, Alina | es |
dc.contributor.author | Martínez, Susana | es |
dc.contributor.author | Perazzo, Ivone | es |
dc.contributor.author | Pittaluga, Lucía | es |
dc.contributor.author | Vernengo, Adriana | es |
dc.contributor.other | Rivoir, Ana Laura | |
dc.date.accessioned | 2016-12-22T12:39:49Z | |
dc.date.accessioned | 2020-10-28T19:26:10Z | |
dc.date.accessioned | 2021-09-07T19:06:31Z | - |
dc.date.available | 2016-12-22T12:39:49Z | |
dc.date.available | 2020-10-28T19:26:10Z | |
dc.date.available | 2021-09-07T19:06:31Z | - |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | Rivoir, A. (2013). Plan Ceibal e Inclusión Social Perspectivas interdisciplinarias. Plan Ceibal/Udelar. Montevideo, Uruguay. | es |
dc.identifier.isbn | 978-9974-83-83-0-7 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12381/429 | - |
dc.description.abstract | El objetivo de este libro es difundir los resultados de tres investigaciones financiadas por el Programa de Proyectos de Investigación Orientados a la Inclusión Social de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) en el llamado del año 2008 de la Universidad de la República Oriental del Uruguay. Se trata de tres equipos interdisciplinarios cuyas investigaciones abordan la contribución de Plan Ceibal a la inclusión social desde distintos problemas y perspectivas. Se trata de una publicación que es única en cuanto a estas características. Parte de los objetivos de las investigaciones fue su contribución a la inclusión social y la relación con los sujetos vinculados a la temática que es objeto de estudio. Estos elementos se evidencian en las estrategias metodológicas y los procesos de cada una de las investigaciones. | es |
dc.format.extent | p. 154 | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Centro Ceibal para el Apoyo a la Educación de la Niñez y la Adolescencia y Universidad de la República, Uruguay | es |
dc.rights | Acceso abierto | es |
dc.source | Plan Ceibal e Inclusion Social Perspectivas interdisciplinarias | es |
dc.subject | Plan Ceibal | es |
dc.subject | Inclusión Social | es |
dc.subject | Ceibal Plan | es |
dc.subject | Social Inclusion | es |
dc.title | Plan Ceibal e Inclusión Social. Perspectivas interdisciplinarias | es |
dc.type | Libro | es |
dc.subject.anii | Ciencias Sociales | - |
dc.subject.anii | Ciencias de la Educación | - |
dc.type.version | Publicado | es |
dc.ceibal.researchline | Nuevas formas de conocer, aprender, enseñar y evaluar | es |
dc.ceibal.researchline | Educadores en la era digital | es |
dc.ceibal.researchline | Otro | es |
dc.subject.ceibal | Educación y tecnología | es |
dc.subject.ceibal | Inclusión digital | es |
dc.subject.ceibal | Tecnología educativa | es |
dc.subject.ceibal | Inclusión | es |
Aparece en las colecciones: | Fundación Ceibal |
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archivo | Descripción | Tamaño | Formato | ||
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