Título : Prueba Uruguaya de matemática: Manual de aplicación
Autor(es): Maiche, Alejandro
De León, Dinorah
Díaz-Simón, Nadir
Puyol, Lucía
San Román, Nathalia
Dutra, Martín
Sienra, Clara
González, Magdalena
Fecha de publicación : 1-dic-2022
Tipo de documento: Documento de trabajo
Versión: Publicado
Líneas de investigación: Nuevas formas de conocer, aprender, enseñar y evaluar
Innovación en la enseñanza y el aprendizaje
Temas de investigación: Competencias para la educación obligatoria, según niveles educativos
Evaluación del aprendizaje y la enseñanza en contextos mediados por tecnologías
Descriptores temáticos: Matemáticas
Evaluación
Desarrollo cognitivo
Estimulación temprana
Evaluación de estudiantes
Palabras clave del autor: Matemática temprana
Enseñanza de la matemática
Cognición
Resumen : Convencidos de la necesidad de disponer de instrumentos de evaluación de las competencias matemáticas tempranas, el equipo de Cognición Matemática del Centro Interdisciplinario en Cognición para la Enseñanza y el Aprendizaje (CICEA) ha desarrollado una prueba diseñada para evaluar dichas competencias en niños y niñas de 5 a 7 años. La prueba PUMA (Prueba Uruguaya de Matemática) permite evaluar en simultaneo a un grupo de clase en menos de 60 minutos sin la necesidad de la presencia de un técnico especializado. Este manual contiene información útil para maestros y directores que quieran utilizar la prueba para la evaluación temprana de las habilidades matemáticas de sus estudiantes. La evaluación temprana de las habilidades matemáticas permite identificar a tiempo a aquellas niñas y niños con riesgo de presentar una dificultad específica en esta área. La posibilidad de contar con esta información a edades tempranas (5 a 7 años) representa una oportunidad para intervenir en un momento previo a que estas dificultades se consoliden. De esta forma, la evaluación temprana puede resultar un elemento clave para la planificación docente permitiendo a maestras y educadores disponer de información pormenorizada sobre los aspectos a reforzar en cada niño o niña.
Extensión: 35 Pgs.
URI / Handle: https://hdl.handle.net/20.500.12381/3206
Citación : Maiche, A. & De León, D. & Puyol, L. & Díaz, N. & San Román, N. & Dutra, M. & Sienra, C. & González, M. (2022). Prueba Uruguaya de matemática: Manual de aplicación. Autor.
Identificador ANII : FSED_2_2019_1_156716
Agencias / Instituciones financiadoras : Agencia Nacional de Investigación e Innovación
Fundación Ceibal
Nivel de acceso : Acceso abierto
Licencia Creative Commons : Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. (CC BY-NC)
Aparece en las colecciones: Fundación Ceibal

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