| Título : | Innovative Experiences 2022 |
| Autor(es): | Fundación Ceibal |
| Editor(es) : | Ripani, María Florencia |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Tipo de documento: | Libro |
| Versión: | Publicado |
| Otro tipo de participación: | Racioppi, Florencia |
| Publicado por : | Fundación Ceibal |
| Areas del conocimiento: | Ciencias Sociales Ciencias de la Educación |
| Líneas de investigación: | Innovación en la enseñanza y el aprendizaje |
| Descriptores temáticos: | Innovación educativa |
| Palabras clave del autor: | Innovación Educación Aprendizajes Premios NODO Innovation Education Learning |
| Resumen : | The 2022 edition of the NODO Awards is the second edition of the event, a joint initiative of the Ministry of Education and Culture (MEC), the National Administration of Public Education (ANEP) and Ceibal. The main purpose of the project is to celebrate pedagogical innovation and draw attention to the people involved in it by sharing their experiences. This publication presents a systematization of the award-winning innovative experiences for the purpose of drawing attention to the leaders of the innovation processes and showcasing their work, which is necessarily collective and collaborative. |
| Extensión: | 45 p. |
| Tabla de contenido : | Introduction. Pedagogical Innovation: Learning in order to really Learn, Nelson Mandela Associated School Nº183, Montevideo. Skills-Based Work: Backpack CIT, Fray Marcos Secondary School, Florida 19. The Public’s Recognition: APP AmigoL5, Secondary School No. 5, Salto. |
| Relacionado con : | https://fundacionceibal.edu.uy/wp-content/uploads/2023/02/F.Ceibal_Experiencias-innovadoras_Digital_EN-1.pdf |
| URI / Handle: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/3334 |
| Citación : | The Ceibal Foundation (2023). Innovative Experiences 2022. NODO. |
| Nivel de acceso : | Acceso abierto |
| Licencia Creative Commons : | Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. (CC BY-NC) |
| Aparece en las colecciones: | Fundación Ceibal |
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