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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licenseReconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. (CC BY-NC)-
dc.contributor.authorFundación Ceibales
dc.contributor.editorRipani, María Florencia
dc.contributor.otherRacioppi, Florencia
dc.date.accessioned2023-12-01T19:57:15Z-
dc.date.available2023-12-01T19:57:15Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationThe Ceibal Foundation (2023). Innovative Experiences 2022. NODO.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12381/3334-
dc.description.abstractThe 2022 edition of the NODO Awards is the second edition of the event, a joint initiative of the Ministry of Education and Culture (MEC), the National Administration of Public Education (ANEP) and Ceibal. The main purpose of the project is to celebrate pedagogical innovation and draw attention to the people involved in it by sharing their experiences. This publication presents a systematization of the award-winning innovative experiences for the purpose of drawing attention to the leaders of the innovation processes and showcasing their work, which is necessarily collective and collaborative.es
dc.description.tableofcontentsIntroduction. Pedagogical Innovation: Learning in order to really Learn, Nelson Mandela Associated School Nº183, Montevideo. Skills-Based Work: Backpack CIT, Fray Marcos Secondary School, Florida 19. The Public’s Recognition: APP AmigoL5, Secondary School No. 5, Salto.es
dc.format.extent45 p.es
dc.language.isoenges
dc.publisherFundación Ceibales
dc.relationhttps://fundacionceibal.edu.uy/wp-content/uploads/2023/02/F.Ceibal_Experiencias-innovadoras_Digital_EN-1.pdfes
dc.rightsAcceso abierto*
dc.subjectInnovaciónes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectAprendizajeses
dc.subjectPremios NODOes
dc.subjectInnovationes
dc.subjectEducationes
dc.subjectLearninges
dc.titleInnovative Experiences 2022es
dc.typeLibroes
dc.subject.aniiCiencias Sociales-
dc.subject.aniiCiencias de la Educación-
dc.type.versionPublicadoes
dc.ceibal.researchlineInnovación en la enseñanza y el aprendizajees
dc.subject.ceibalInnovación educativaes
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