| Título : | Reporte de Aristas 6. ¿Cómo son las evaluaciones nacionales de otros países? |
| Autor(es) : | Instituto Nacional de Evaluación Educativa |
| Fecha de publicación : | 2-feb-2022 |
| Tipo de publicación: | Reporte técnico |
| Versión: | Publicado |
| Publicado por: | Instituto Nacional de Evaluación Educativa |
| Areas del conocimiento : | Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Educación General |
| Otros descriptores : | Educación Aprendizajes Evaluaciones estandarizadas |
| Resumen : | Este reporte recopila información sobre las evaluaciones de aprendizajes nacionales en otros países. Busca generar insumos para la mejora de la evaluación Aristas que aplica el Instituto y realizar aportes al sistema educativo uruguayo en relación con la operacionalización y medición del currículo intencional. Se espera que la exploración permita sistematizar información acerca de cómo se desarrolla en otros países la relación entre el currículo intencional y la tabla de dominios de las pruebas. |
| URI / Handle: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/3764 |
| ISSN: | 2697-2786 |
| Nivel de Acceso: | Acceso abierto |
| Licencia CC: | Reconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY) |
| Aparece en las colecciones: | Instituto Nacional de Evaluación Educativa |
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