| Título : | Prácticas de enseñanza mediadas por tecnologías de la información y la comunicación en escuelas de tiempo completo |
| Autor(es) : | Instituto Nacional de Evaluación Educativa |
| Fecha de publicación : | 4-oct-2023 |
| Tipo de publicación: | Reporte técnico |
| Versión: | Publicado |
| Publicado por: | Instituto Nacional de Evaluación Educativa |
| Areas del conocimiento : | Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Educación General |
| Otros descriptores : | Educación Uruguay Aprendizajes TIC |
| Resumen : | El documento brinda información sobre el uso de las plataformas educativas digitales y proyectos de Ceibal, su articulación con las prácticas de enseñanza y su relación con los logros educativos en escuelas de tiempo completo. |
| URI / Handle: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/3789 |
| ISBN: | 978-9915-9597-6-4 |
| Nivel de Acceso: | Acceso abierto |
| Licencia CC: | Reconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY) |
| Aparece en las colecciones: | Instituto Nacional de Evaluación Educativa |
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