Título : | Plan Ceibal e Inclusión Social. Perspectivas interdisciplinarias |
Autor(es): | Ferrando, Mery Kachinovsky, Alicia Machado, Alina Martínez, Susana Perazzo, Ivone Pittaluga, Lucía Vernengo, Adriana |
Fecha de publicación : | 2013 |
Tipo de documento: | Libro |
Versión: | Publicado |
Otro tipo de participación: | Rivoir, Ana Laura |
Publicado por : | Centro Ceibal para el Apoyo a la Educación de la Niñez y la Adolescencia y Universidad de la República, Uruguay |
Publicado en : | Plan Ceibal e Inclusion Social Perspectivas interdisciplinarias |
Areas del conocimiento: | Ciencias Sociales Ciencias de la Educación |
Líneas de investigación: | Nuevas formas de conocer, aprender, enseñar y evaluar Educadores en la era digital Otro |
Descriptores temáticos: | Educación y tecnología Inclusión digital Tecnología educativa Inclusión |
Palabras clave del autor: | Plan Ceibal Inclusión Social Ceibal Plan Social Inclusion |
Resumen : | El objetivo de este libro es difundir los resultados de tres investigaciones financiadas por el Programa de Proyectos de Investigación Orientados a la Inclusión Social de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) en el llamado del año 2008 de la Universidad de la República Oriental del Uruguay. Se trata de tres equipos interdisciplinarios cuyas investigaciones abordan la contribución de Plan Ceibal a la inclusión social desde distintos problemas y perspectivas. Se trata de una publicación que es única en cuanto a estas características. Parte de los objetivos de las investigaciones fue su contribución a la inclusión social y la relación con los sujetos vinculados a la temática que es objeto de estudio. Estos elementos se evidencian en las estrategias metodológicas y los procesos de cada una de las investigaciones. |
Extensión: | p. 154 |
ISBN : | 978-9974-83-83-0-7 |
URI / Handle: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/429 |
Citación : | Rivoir, A. (2013). Plan Ceibal e Inclusión Social Perspectivas interdisciplinarias. Plan Ceibal/Udelar. Montevideo, Uruguay. |
Nivel de acceso : | Acceso abierto |
Licencia Creative Commons : | Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional. (CC BY-NC-ND) |
Aparece en las colecciones: | Fundación Ceibal |
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