| Título : | Secuencias integradas de lectura, escritura y oralidad |
| Autor(es): | Albisu, Leticia |
| Fecha de publicación : | may-2026 |
| Tipo de documento: | Otro |
| Publicado por : | Ceibal |
| Areas del conocimiento: | Humanidades Lengua y Literatura |
| Líneas de investigación: | Otro |
| Temas de investigación: | Otro |
| Palabras clave del autor: | Secuencias integradas lectura, escritura y oralidad Enseñanza lengua española Educación Primaria |
| Resumen : | Se trata de una presentación enmarcada en las Jornadas de Lengua organizadas por Ceibal. El taller busca aportar insumos para el diseño de secuencias que integran lectura, escritura y oralidad. Al mismo tiempo, quienes participan de la propuesta diseñan una micro-secuencia. Se pondrán a disposición materiales para su elaboración: libros de cuentos, novelas, libros de poesía, textos de información. Objetivos del taller: – Diseñar una micro-secuencia que integre lectura, escritura y oralidad. – Seleccionar textos. – Diseñar consignas y posibles actividades vinculadas. |
| Extensión: | 22p |
| Tabla de contenido : | Plan Nacional de Lectura Propuesta Aspectos cohesivos Rutas Cohesivas Propuesta Actividades de presentación y acercamiento al género Actividades de interpretación Actividades de elaboración de un producto comunicable Diseñamos una mini-secuencia Bibliografía complementaria |
| URI / Handle: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/5551 |
| Citación : | Ceibal (2026). Secuencias integradas de lectura, escritura y oralidad |
| Institución responsable del proyecto: | Ceibal |
| Nivel de acceso : | Acceso abierto |
| Licencia Creative Commons : | Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional. (CC BY-NC-ND) |
| Aparece en las colecciones: | Fundación Ceibal |
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