| Fecha de publicación | Título | Tipo | Autor(es) |
| nov-2012 | Legal, Risk and Ethical Aspects of Analytics in Higher Education | Artículo | Kay, David; Korn, Naomi; Oppenheim, Charles |
| 2011 | El modelo CEIBAL. Nuevas tendencias para el aprendizaje | Libro | Báez Sus, Mónica; Bongiovanni, Pablo; Castrillejo, Diego; García, José Miguel; Leal, Diego; Levis, Diego; Lugo, María Teresa; Maguregui, Carina; Ochoa, Gustavo; Peña-López, Ismael; Pisano, Ricardo; Rabajoli, Graciela; Rivoir, Ana; Sansberro, Fernando; Turner, Nat; Vacca, Ana María; Vaillant, Denise |
| 2013 | Aprendizaje abierto y aprendizaje flexible. Más allá de formatos y espacios tradicionales | Libro | Alonso, Nicolás; Bailón, Martina; Brovetto, Claudia A; Cabot Echevarría, Andrea; Durquet, Adriana; Gairín Sallán, Joaquín; García, José Miguel; Garderes, Dánisa; Martínez, Fabián; Montaldo, Mariana; Haltenhoff, Hugo Nervi; Papich, Martín; Peré, Nancy; Peri Hada, Andrés; Quinteros, María Del Lourdes; Rabajoli, Graciela; Rodríguez Gómez, David; Schwartzman, Gisela; Suárez Guerrero, Cristóbal; Tarasow, Fabio; Trech, Mónica; Zapata-Ros, Miguel |
| 2018 | Analíticas de aprendizaje para el sur global | Libro | Gasevic, Dragan; Prinsloo, Paul; Chen, Bodong; Fan, Yizhou; Rodrigo, Ma. Mercedes; Cobo, Cristóbal; Aguerrebere, Cecilia |
| 21-ago-2018 | Ethical governance is essential to building trust in robotics and artificial intelligence systems | Artículo | Winfield, Alan F. T.; Jirotka, Marina |
| 15-oct-2018 | Soft ethics, the governance of the digital and the General Data Protection Regulation | Artículo | Floridi, Luciano |
| 4-jun-2015 | Code of practice for learning analytics | Otro | Sclater, Niall; Bailey, Paul |
| 2016 | Personal Data and individual access control. The IEEE Global Initiative on Ethics of Autonomous and Intelligent Systems | Reporte técnico | Institute Of Electrical And Electronic Engineers - IEEE |
| 2-dic-2016 | The Tyranny of Data? The Bright and Dark Sides of Data-Driven Decision-Making for Social Good | Artículo | Lepri, Bruno; Staiano, Jacopo; Sangokoya, David; Letouzé, Emmanuel Francis; Oliver, Nuria |
| abr-2013 | Big Data for All: Privacy and User Control in the Age of Analytics | Artículo | Tene, Omer; Polonetsky, Jules |
| ago-2018 | Ethics Advisory Group Report 2018 - Towards a digital ethics. | Reporte técnico | European Data Protection Supervisor |
| 2016 | An Ethical Approach to Data Privacy Protection | Artículo | Lee, Wanbil W.; Zankl, Wolfgang; Chang, Henry |
| abr-2018 | Handbook on European Data Protection Law | Libro | European Union Agency For Fundamental Rights - FRA |
| nov-2018 | Plan Ceibal in Uruguay: How do you educate in learning to decode the unknown? | Reporte técnico | Cobo, Cristóbal; Montaldo, Mariana |
| 2018 | Data literacy: usos, percepciones y necesidades de los Maestros de Apoyo Ceibal | Artículo | Doccetti, Sofía; Cobo, Cristóbal |
| oct-2018 | ¿Cuál es la situación de las ocupaciones TIC en Uruguay? Un análisis del período 2011-2016 | Parte de libro | Doccetti, Sofía |
| oct-2018 | Plan Ceibal en Uruguay: una política pública que conecta inclusión e innovación | Parte de libro | Rivera Vargas, Pablo; Cobo, Cristóbal |
| oct-2018 | Políticas públicas para la equidad social | Libro | Rivera Vargas, Pablo |
| jun-2018 | ¿Políticas de inclusión digital a la latinoamericana? Los casos de Argentina, Colombia y Uruguay en perspectiva comparada | Tesis de doctorado | Cubillos, Diana |
| 2018 | Economía digital, cultura maker y nuevas formas de creación de valor | Parte de libro | Lombana Bermúdez, Andrés |
